Qué es Modulación Pedagógica
Modulación
Del latín: modus (manera, límite)
En telecomunicaciones significa un cambio en la onda portadora para aprovechar mejor el canal de comunicación.
Pedagógica
Y nos parece un principio muy pedagógico:
Partir de las capacidades, las necesidades y competencias de la persona creando situaciones de aprendizaje que amplíen sus formas de relación y comunicación con el otro.
Qué aportan las sesiones de Modulación Pedagógica
Para familias
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Mayor seguridad en su relación con la persona afectada.
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Aumenta su variedad de recursos y su creatividad.
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Disminuye su angustia, pues se sienten más apoyadas.
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Situaciones del día a día: cambio de pañal, salir de casa, ducha, comidas, juego…
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La comunicación con el otro: cómo potenciar su respuesta, entender su comportamiento, conectar con él…
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Regular el propio estado emocional (ansiedad, estrés, etc.) y así mejorar la ralación.
Más allá de la edad y la patología, las personas compartimos algo común:
la necesidad de comunicar y vincularnos a los demás.
Y en ella nos enfocamos a partir de tres elementos comunes:
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corazón
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cuerpo
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mente
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Contacta con nosotras y cuéntanos cuál es vuestra necesidad comunicativa o de relación con la persona amada.
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Si te podemos acompañar, empezamos con la recogida de información y las propuestas.
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Lo fundamental es tener claro que, nada esta bien o mal, sino que nos adaptaremso a aquello con lo que os sintáis más cómodos y os sirva más.
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La periodicidad y duración del acompañamiento se basará en lo que necesitéis.
Para personas con dependencia/discapacidad
Para personas con dependencia y/o discapacidad
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Pueden ser mejor comprendidas por sus familiares.
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Se enriquece y/o diversifican la comunicación y las actividades compartidas con la familia.
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Se benefician de una mejor regulación emocional de familiares y profesionales.
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Aumentan sus oportunidades de desarrollo y autonomía.
El pilar principal es el enfoque de Basale Stimulation, grandísimo concepto para la atención a personas con graves discapacidades.
Pero usamos otros recursos pedagógicos y terapéuticos para apoyar al «triángulo mágico» de la persona afectada:
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corazón
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cuerpo
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mente
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Situaciones cotidianas (cambio de pañal, salir de casa, ducha, comidas, juego…) y la autonomía y responsabilidad de la persona en las mismas.
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La cantidad y calidad de sus recursos comunicativos, su iniciativa comunicativa.
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La capacidad para regular su intensidad emocional.
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Tanto si eres profesional o familiar, contacta con nosotras.
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En función de tu ubicación veremos si podemos ofreceros apoyo presencial ú online.
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Presencial: realizaremos sesiones con la persona afectada y comportidas contigo si lo deseas.
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Online: tú llevarás a cabo la propuesta que pactemos y nosotras estaremos a tu lado (vía vídeo, directo, etc.) apoyando y orientando.
Para profesionales
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Recursos para su propia autoregulación, facilitando así también su conexión con familiares y usuarios.
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Una mirada más empática y sutil hacia las dificultades comunicativas y los comportamientos difíciles de entender del usuario así como recursos para apoyarle.
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Propuestas pedagógicas para acompañar a familias de igual a igual, partiendo de sus necesidades y dudas.
– Formación en tres ejes secuenciales de desarrollo:
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Tú eres clave
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Comunicación en el día a día
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Enseñar-aprender
– La posibilidad de elegir el nivel de profundización en cada uno de los ejes.
– Servicio de orientación y asesoramiento para el acompañamiento tanto de usuarios como de familias.
Más allá de la edad y la patología, las personas compartimos algo común: La necesidad de comunicar y vincularnos a los demás.
Y en ella nos enfocamos a partir de tres elementos comunes:
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corazón
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cuerpo
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mente
Os ofrecemos apoyo para niños, adultos y mayores con los que hay dificultades comunicativas y con comportamientos que nos cuesta de comprender.
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Contactad con nosotras, contadnos vuestras necesidades/dificultades y deidimos apoyo presencial u online.
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Os podemos orientar en la atención a usuarios y/o a sus familias mediante asesoramiento o propuestas formativas en alguno de nuestros tres ejes de desarrollo.
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En función del formato, decidimos frecuencia, duración y estructura.
